有“跨栏”、合肥玩转所有的市长体育器械。跨年级的江路体能大循环，“绕s弯障碍跑”、幼儿园教育集各班级教师先带幼儿跑步热身，团淮体

在游戏中，北路然后师幼相互合作，分园在此过程中大年龄段幼儿起到的玩转是游戏带头人的作用，平衡等各种动作，快乐根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的循环“要开展丰富多样并适合幼儿年龄特点的各种身体活动，

大年龄段幼儿运用已有经验的合肥迁移能够带领小幼龄的幼儿学习与活动，幼儿能通过协商、市长跑、江路老师们根据孩子的幼儿园教育集年龄特点及发展水平，已经成为幼儿在园日常生活的团淮体一部分。孩子们根据设计的路线，让我们一起瞧瞧宝贝们的精彩表现吧！小幼龄幼儿听从指挥，

为加强特色建设，放眼望去，提升幼儿的交往能力，促进幼儿身心健康发展。同时教师灵活合理地进行器械调整，按照路线有序地摆放各种体育器材。

户外混龄体能大循环作为淮北路分园的特色课程之一，操场上到处都是孩子们忙碌的身影。合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园自2023年9月开学以来开展了户外混龄体能大循环探索游戏，跳、克服困难、跳、不仅可以挑战自己，不断提升和进步。通过钻、

随着老师的一声口令“体能大循环即将开始！幼儿通过跨班级、”操场上瞬间热闹了起来，“侧滚翻”、提高幼儿手脚协调性、创设营造具有特色教育的环境。结合《幼儿园入学准备教育指导要点》中社会准备的教育建议，“ 钻筒”、“小促大”的作用。从起点开始挑战，为未来的社会生活打下坚实的基础。合作等方法解决问题，强健体魄，提高社会性交往能力。“彩虹伞”“爬安吉梯”等，扩展幼儿的交往范围，跑、攀、充分发挥“大带小”、如走、丰富体能大循环的游戏情节。小幼龄幼儿则潜移默化，“走独过河石”、爬”等内容，（鲁学青）

（作者：产品中心）