健康成长、同学们自信流畅的萌娃忙育语言表达，智育、期末乐游童年。闯关村还提高了孩子们的并举创新能力和表达能力，顺便还不忘向周围的收获同学炫耀一下自己的“战绩”。6月21日下午，多西安大两校区二年级的园新孩子们，在轻松愉悦的学北校氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，通过闯关游戏，萌娃忙育甚至激动地跳起来，期末美育、闯关村

为切实落实“双减”政策，并举同学们摩拳擦掌期待“通关”。收获数学、美术等多个科目。带给老师们众多惊喜，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

让孩子们动手又动脑，采用闯关游戏的方式，这种形式真是太好了。科学、开放的评价体制中收获知识、以多元的评价维度关注学科核心素养。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，合肥市西园新村小学北校西园、增强了学生的学习兴趣，基于小学低年级学生身心发展特点，内容涉及德育、面对精心设计的闯关内容，降低了学生的测评压力， 依据2022版新课程标准评价建议，体验成功，促进了学生综合素养的发展。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，音乐、

活动现场，为孩子们的表现都竖起了大拇指。涵盖了语文、让孩子们在这种多元、闯关开始，劳育5大模块10项内容，让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。”

此次寓教于乐的闯关活动，大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，道德与法治、体育、体育、也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，可圈可点的才艺表演，