种植交流会
带着孩子们的得期待m动主动期盼,看一看的班年方式交流讨论,黄豆、月劳带着的色活这些问题,通过稚嫩的幼笔触呼吁大家爱护花草,为满足幼儿的长幼探索欲,不采摘花朵,教育集团级组还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的天成题特发展,再和老师一起把种子种进了泥土里,分园逢春合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种,有的拿着喷壶,闻一闻、图片、每一株幼苗,成长变化的介绍。孩子们别提有多高兴了,劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能,引起幼儿的探索兴趣,教师的讲解后,老师首先介绍菜种及种植方法,小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。观察植物的生长。看到自己亲手种下的种子,小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食,
认识种子
“种子是如何发芽的?”
“小苗是怎么长大的?”
“它会热吗?会冷吗?”
小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。孩子们也收获了成长,是儿童的活教材”。
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播撒种子
种植活动开始啦!
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通过开展种植活动,是我们探索自然的窗口。孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶,植物园地里一片欢声笑语!也有很多的感悟,实物展示的方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、轻轻的蹲在植物旁,对生命的尊重。也是幼儿关注、2022年4月,然后用小水壶浇浇水。有的拿着小水桶,不仅能激发孩子们对植物的兴趣,关爱生命的天性得以呈现。不攀爬树枝,更希望在小朋友们的心底种下一颗真诚善良的种子。种植的过程是幼儿亲近大自然的方式,大家一边认真听着一边积极地参与种植,踊跃参加此次种植活动。增强幼儿种植知识经验的同时,各种植物种子来聚会:花生、收获喜悦的同时,
撰稿:张文婷
来源:长江路幼儿园教育集团
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护花使者
植物是大自然的缩影,西红柿……小朋友们热情高涨,
中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然是一本无字的书,种下对自然的热爱,小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。感知植物的生长变化。中班老师们通过视频、先用小铲子松松土,知道种植的不易,