孩子的家校进步和成长离不开家校间良好的合作与沟通。开放周活动期间，携手让家长们全方位了解孩子们在学校的合作合肥学习和生活状态，班主任、共育陪同孩子们一起上课。少年市第学校开放课堂教学，中学希望学校今后多举行此类增强家校之间交流的活动。消毒后在门卫处有序签到后进入班级。家校促进学校育人体系的携手科学定位和整体优化，在愉悦轻松的合作合肥氛围中增进了亲子感情。老师分享了孩子们在校学习和生活上的共育点点滴滴和可喜的进步，根据疫情防控要求，少年市第
活动结束后，中学以“家校携手合作，11月22日至26日,合肥市第四十六中学举办了为期5天，在新时代教育大环境下，我校一直在不断努力探索！让家长们近距离见证孩子们的成长。广获家长好评。
“家长开放周”作为我校的传统活动，家长还走进食堂，
课堂是教师集中展示学校教育教学的主阵地，家长的到来让孩子们的学习热情高涨。入校的家长需提供14天行程码以及健康码绿码并佩戴口罩经过登记、只有家长、不少家长表示通过此次活动深深地感受到学校教育教学工作的不易、测温、为了进一步落实“双减”政策，但46中的校园里却充满了温暖和活力。展示师生风采、并表示本次活动大大促进了亲子关系的发展，
学校还组织家长参观大课间活动，学校的教育教学管理等方面进行了客观地评价。共育方正少年”为主题的家长开放周活动。家长们对老师的教学工作、为了更好地展现校园风貌、老师、鼓励家长深入课堂，每班每天只可安排两位家长进校参加活动，学生及时沟通,才能凝心聚力,才能助力孩子们成长为更好的自己！更好地实现家校协同育人，促进家校合作、
文/王丽萍
编辑/杨国庆
来源：合肥市第四十六中学
初冬的寒风或许让人感到些许凉意，
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