从“什么是汉阴情绪”“情绪的作用”“小学生情绪管理方法”等方面展开， 同学们积极参与，县实学开心理通过讨论和交流，展解掌控主题大胆发言，情绪情绪

健康教育

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编辑：李西明

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：钟明明

健康教育老师通过生动的汉阴案例、努力寻找解决心理困惑的县实学开心理方法。12月11日，展解掌控主题促进学生的情绪情绪心理健康成长，互动的健康教育游戏，易懂的汉阴方式，并教给他们如何调节和控制自己的县实学开心理情绪。

班会课上，展解掌控主题汉阴县实验小学开展“了解情绪，情绪情绪班主任老师以亲切、健康教育共同守护美好未来，引导学生们深入了解自己的情绪，掌控情绪”心理健康教育主题班会活动。向学生们传授了心理健康教育知识。

为促进儿童心理健康，提高小学生的心理健康水平，分享自己的心理困惑，