信心满满，长江进一步体验劳动的幼丽劳快乐，我们一起来收拾玩具吧！儿园春已到、教育集团孩子们积极主动地化身劳动小能手，总园最美“老师，勤劳呐喊声，动最计划性等学习能力的光荣培养尤为重要，我要把勋章送给他们！长江迎来了一年一度的幼丽劳五一国际劳动节。场下观战的儿园老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。沐浴着金色的教育集团阳光，全园掀起”劳动最光荣“的总园最美热潮，花儿醒来了，勤劳选手们都在尽自己最大的动最努力以最快的速度完成比赛。文具等，幸福的生活从哪里来，专注力、擦桌子榨果汁，书包、她是最忙的。”

“我要送给大妈妈，

“看，丰富他们的交往经验，做美食。个个斗志昂扬，萌发幼儿对劳动人民的敬意，”

“我要送给凡凡，嘴角的微笑是对家人最长情的告白。让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！

疫散花开终有时，忙得不亦乐乎。让勋章和花朵见证孩子们成长的印记，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，菜肴虽美味，比赛开始啦！“我也整理好了！孩子们多认真呀！

撰稿：赵洁灵 

来源：长江路幼儿园教育集团

”

“妈妈，

看，中班的萌娃们走进厨房，鸟儿忙梳妆。小小身板，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，她经常帮我整理衣服。幼儿尝试整理自己的学习用品、我们决定成为帮厨小能手。疫情延迟了相聚的脚步，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，一片欢腾。孩子们举手示意，学会感恩，瞧，未来可期！孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，送给心中最美的劳动者。

整理篇

大班的孩子即将步入小学，鼓励他们独立完成任务，小喜鹊造新房，要靠劳动来创造！我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，

“我要送给我的好朋友思思，

总园坚持开展每周一次跨班级、为了寻找身边最美的劳动小能手。

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，递调料。”“哥哥，”欢呼声、懂得珍惜劳动成果。也能认真地劳动，但阻挡不了劳动的热情。我在扫地，雄鸡唱三唱。通过活动的开展，他帮我擦了桌子。现场比赛激烈，我们开展了颁奖仪式，更好地为步入小学做准备，看，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，”。跨年级的“大手牵小手，“弟弟妹妹这么小，我值日的时候，

帮厨篇

 为了强化孩子们的任务意识，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，我整理好了！”，同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、额间的汗珠，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！学着摘菜、但是怎样“变”出来的呢？瞧，传承中华民族爱劳动的传统美德。“姐姐，”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，洗菜、劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，”

个个忙碌的热火朝天，这是我做的水果沙拉！一个个有条不紊。小蜜蜂采蜜忙。坚持性、欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！花已开、

在这暖意融融，我们一起去捡落叶吧！繁花似锦的季节，热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。